Es un hecho que todos los niños crecen y se desarrollan a ritmos diferentes. Cada niño es único y, a medida que avance en sus primeros años, alcanzará diferentes hitos de crecimiento y desarrollo. Este artículo proporcionará una descripción general de los hitos típicos del crecimiento y desarrollo físico durante los primeros años de vida. Conocerá los tipos de hitos que se espera que alcancen los niños pequeños y cómo los padres pueden ayudar a sus hijos a alcanzar estos objetivos.
El desarrollo físico es una parte importante del crecimiento y el desarrollo generales de un niño. Es la base sobre la que se construyen otros tipos de desarrollo, como el cognitivo, el social y el emocional. Durante los primeros años de vida, es importante que los padres entiendan los hitos que su hijo debe alcanzar para que puedan mantenerse en el buen camino. Con el apoyo y el estímulo adecuados, los niños pequeños pueden alcanzar sus hitos de crecimiento y desarrollo físico y alcanzar su máximo potencial.
La motricidad gruesa involucra los grupos musculares grandes, como los que se usan para caminar, saltar y lanzar. Estas habilidades generalmente se desarrollan en una secuencia predecible, comenzando con el control de la cabeza a los 2 meses de edad. Por lo general, se da la vuelta alrededor de los 4 a 6 meses, seguido de gatear y sentarse entre los 6 y los 10 meses. Por lo general, se logra ponerse de pie por sí solos entre los 9 y los 12 meses, y caminar generalmente se domina dentro del rango de 12 a 14 meses.
Las habilidades motoras finas implican el control de los músculos pequeños, como los que se usan para agarrar objetos o manipular elementos como botones o cremalleras. Por lo general, estas habilidades también se desarrollan en una secuencia predecible. A los 3 meses de edad, los bebés pueden mantener la cabeza erguida cuando están sentados. A los 6 meses, pueden alcanzar y agarrar objetos con las manos.
A los 9 meses, pueden pasar objetos de una mano a la otra. El agarre con una pinza (con el pulgar y el índice) se suele lograr entre los 11 y los 14 meses de edad, y entre los 18 y 24 meses los niños pueden completar tareas más complejas, como apilar bloques o manipular objetos pequeños, como botones. La coordinación implica la capacidad de utilizar diferentes partes del cuerpo juntas para completar una tarea. La coordinación se desarrolla a diferentes ritmos entre los niños pequeños.
Por ejemplo, es posible que algunos niños pequeños puedan correr y saltar, mientras que otros pueden seguir esforzándose por dominar la carrera sin caerse. La coordinación también implica la capacidad de manipular objetos con ambas manos al mismo tiempo. Por ejemplo, es posible que algunos niños pequeños puedan aplaudir, mientras que otros tal vez no puedan hacerlo hasta alrededor de los 2 años de edad. Otras actividades que requieren coordinación incluyen saltar sobre un pie, subir escaleras y saltar la comba.
A medida que los niños pequeños progresen en su desarrollo físico, podrán realizar estas actividades con más facilidad.
Resumen
En resumen, los hitos del crecimiento y el desarrollo relacionados con el desarrollo físico se pueden dividir en habilidades motoras gruesas, habilidades motoras finas y coordinación. La motricidad gruesa involucra grupos musculares más grandes que se utilizan para actividades como caminar, saltar y lanzar. Las habilidades motoras finas implican el control de los músculos pequeños que se utilizan para agarrar objetos o manipular objetos como botones o cremalleras.La coordinación implica la capacidad de utilizar diferentes partes del cuerpo juntas para completar una tarea. Es importante que los padres conozcan los hitos del crecimiento y el desarrollo relacionados con el desarrollo físico para que puedan reconocer cuándo su hijo progresa normalmente o si puede haber un retraso en algún aspecto que requiera una evaluación adicional por parte de un profesional de la salud. Con la orientación y el apoyo adecuados, los niños pueden alcanzar su máximo potencial.
